Kiel registrite je 00:49, 1 sep. 2021 redakti InternetArchiveBot (diskuto \| kontribuoj) 104 310 redaktoj Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.8 ← Iru al antaŭa ŝanĝo		Kiel registrite je 04:24, 5 apr. 2023 redakti malfari Taylorbot (diskuto \| kontribuoj) Mempatrolatoj, Robotoj 30 976 redaktoj (X) "inter alie"->"interalie" "enloĝanto"->"loĝanto" \| t=44'283 su=5'937 in=6'872 at=5'937 -- only 8063 edits left of totally 14'001 possible edits \| edr=000-0000 ovr=010-1111 aft=000-0000 Iru al sekvanta ŝanĝo →
Linio 13: ==La pereo en Nederlando== En la [[18-a jarcento]] en Nederlando la populareco de la latinlernejoj malpliiĝis, ~~inter alie~~interalie pro la ekesto de la ''francaj lernejoj'', kie oni ankaŭ instruis la francan ''(lingvo, kiu tiam komencis forpeli la latinan el ĝia pozicio de eŭropa [[lingua franca]])'' kaj praktikajn fakojn kiel [[kontado\|librotenado]]. Ankaŭ farigis eble en la [[19-a jarcento]], fari la enirajn ekzamenojn por la universitatoj ekster la latinlernejoj. Lernantoj el la antaŭlasta klaso de latinlernejo povis sukcese fari tiujn ĉi ekzamenojn. Tial la ekzamenaj klasoj pli kaj pli malpleniĝis. En [[1838]] oni realigis en Nederlando instrureformon. Apud la latinlernejo ekestis la [[gimnazio]]. La latina estis je tiu ĉi lernejotipo ankoraŭ la plej grava fako, sed oni disponigis klare pli da tempo por la modernaj lingvoj (la franca kaj la germana, foje ankaŭ la angla) kaj [[matematiko]] kaj [[naturscienco]]j. En la jaroj post [[1838]] ĉiuj latinlernejoj estis iom post iom ŝanĝitaj en gimnaziojn. En [[1858]] Nederlando havis 31 gimnaziojn kaj ankoraŭ 32 latinlernejojn.

Latinlernejo: Malsamoj inter versioj