Friedrich Fröbel: Malsamoj inter versioj
| [kontrolita revizio] | [kontrolita revizio] |
Enhavo forigita Enhavo aldonita
Giorno2 (diskuto | kontribuoj) |
Giorno2 (diskuto | kontribuoj) Neniu resumo de redakto |
||
Linio 1:
[[File:DBP 1949 119 Fröbel.jpg|thumb|Portreto de la granda pedagogo sur poŝtmarko.]]
'''Frederiko Vilhelmo Aŭgusto FRÖBEL''' (naskiĝinta en la [[21-a de aprilo]] [[1782]] en [[Oberweißbach]], mortinta en la [[21-a de junio]] [[1852]] en [[Bad Liebenstein|Marienthal/Schweina]]) estis germana [[pedagogo]] kaj adepto de [[Johann Heinrich Pestalozzi]]
== Vivo ==
Linio 13 ⟶ 12:
La fröbelaj ideoj pri la aranĝo de infanĝardenoj tutmonde influis, ĉar estis ili ankaŭ ebleco kunigi laboron, familion kaj infanan prizorgadon. Helpis la nova profesio de infanĝardenistoj profunde al la emancipiĝo de la virinoj en la 19-a jarcento. La ludon li identigis la adekvata formo de sciakiro pri la propra persono kaj la vivomedio ĉirkaŭa. Amason da jam menciitaj, inteligentaj kaj fantazistimulaj ludiloj li fabrikigis en Bad Blankenburg, nomitaj ''Spielgabe'' (laŭvorte: donaco por ludi): sferaj, cilindraj, kubaj objektoj kaj ludbrikoj kiuj rezultis el la divido de kuboj. Kune kun plenkreskuloj la infanoj tiel havigu al si unuajn komprenojn de matematik-fizikaj koneksoj kaj strukturoj logikaj. Neprus tamen emocia atento kaj lingva akompano de adultoj, por ke memklerigado per ludo funkciu.
Li elpensis la terminon teknikan de ''[[infanĝardeno]]'' (germane: Kindergarten). Tiun institucion kontraŭe vivigis [[Brunszvik Teréz|Tereza Brunszvik]] jam la 1-an de junio 1828 en [[Budapeŝto]] sub la titolo ''Angyalkert'' (germane: Engelsgarten, esperante: Anĝela ĝardeno). Prave estu ŝi konsiderata la infanĝardena-pionirino, ne Fröbel. Grava adepto de li estis [[August Köhler]], kiu plievoluigis la ideojn de sia majstro.
== Citaĵoj ==
| |||